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Introducción
al Periodismo
EQUIPO DE CATEDRA
Profesor Adjunto:
Horacio Lara
Docentes auxiliares:
María Teresa Bernardi
Ubicación en la currícula: Primer año de
la Licenciatura en Comunicación Social
Cursado: anual
Cantidad de horas: dos horas semanales
FUNDAMENTACIÓN
Desde la Revolución Industrial, la noticia fue adquiriendo
un valor como mercancía, que paulatinamente se fue alejando
de la noticia como bien social, al servicio del crecimiento de los pueblos.
La competencia y la guerra mediática, hicieron que el concepto
de noticia se fuera desdibujando y que su valor fuera creciendo en el
mercado. Paralelamente, la gran mayoría de los periodistas se
fueron convirtiendo en reproductores de los mensajes emitidos desde
las fuentes de poder, provocando -ya sea desde la deformación
o desde la sobre información- la desinformación deliberada
de las sociedades.
La concentración de medios de comunicación
y sus fusiones con empresas dedicadas al entretenimiento ha cambiado
la forma en que se presenta la información y el lugar que ésta
ocupa en sus agendas. La revolución tecnológica también
hizo nuevos aportes que, sin duda, irán modificando la manera
de pensar el rol del periodista en la sociedad.
En este marco, reflexionaremos en forma permanente sobre cómo
se debe ejercer esa responsabilidad y cuáles son los dilemas
éticos que atraviesan el ejercicio de la profesión.
A partir de allí, se propone conocer las herramientas que
utiliza el periodismo para comunicar, e incorporarlas a la producción
de textos periodísticos propios.
CONTENIDOS BÁSICOS
El periodismo y la comunicación de actualidad. Antecedentes
históricos, económicos, culturales y políticos.
Capitalismo y periodismo. Libertad de prensa y ética periodística.
Géneros periodísticos. Evolución. El interés
y la importancia. Fuentes. Periodismo americano y periodismo europeo.
Agencias informativas. El texto informativo. Características.
Texto literario. Diferencias. Reconocimiento de la noticia. Selección
y jerarquización de los elementos informativos. Los elementos
del paratexto. La noticia: distintos conceptos. Escuelas. Técnicas
redaccionales. Redacción de noticias. Criterios de titulación
de noticias. Noticias para radio, TV y medios digitales. La crónica:
evolución y concepción actual. Redacción de crónicas.
Una aproximación a la entrevista, reportaje, comentario y editorial.
PROGRAMA
UNIDAD 1
El periodismo y la comunicación de actualidad
El periodismo en las sociedades capitalistas. Los medios de comunicación.
La mercantilización del concepto de noticia. Lo importante y
lo interesante. La información y el entretenimiento. El periodista
como comunicador social. La responsabilidad social del periodista. Independencia
profesional y ética.
UNIDAD 2
Géneros periodísticos.
Los géneros como herramientas para captar la atención
de las audiencias. División del trabajo periodístico.
Diferentes clasificaciones: Los géneros informativos. Los géneros
híbridos. Los Géneros de Opinión. Las rutinas productivas
en Radio, TV y Prensa Gráfica. Digitalización del periodismo.
El periodismo on line.
UNIDAD 3
La noticia
La construcción del acontecimiento. Hechos, interpretación
y noticias El texto informativo y la noticia periodística. Narración
y subjetividad. Lo informativo en la agenda de los medios. El concepto
de “noticia”. La noticia como género. Las Fuentes
de información. Repercusiones. Información y comentario.
Función social de la noticia.
UNIDAD 4
La redacción periodística
Títulos. Bajadas. Volanta. Copete. El lid. Principales elementos
del paratexto La fotografía y los epígrafes en el contexto
informativo.
La pirámide invertida. Distintos tipos de entrada. Entradas directas.
Entradas diferidas. La noticia con background.
UNIDAD 5
La crónica
La crónica y las exigencias contemporáneas. Antecedentes.
Género híbrido. Funciones de la crónica periodística.
Tipos de crónica más usuales. Literatura y periodismo.
El Nuevo Periodismo. Características y aportes. La redacción
de la crónica. La cabeza, el cuerpo y el remate.
UNIDAD 6
La entrevista
La entrevista, herramienta básica del periodista. La entrevista
como género. El entrevistado como eje de la producción.
Tipos de entrevista y redacción. Preparación, documentación
y edición del texto final. Criterios para la elección
de los entrevistados.
BIBLIOGRAFÍA GENERAL
• ABREU, Carlos.” La Opinión Fotográfica,
Información y Opinión: un binomio inseparable”,
en Revista Latina de Comunicación Social, noviembre
1999, La Laguna (Tenerife).
• ARMAÑANZAS, Emy y otros (1996). El periodismo electrónico.
Barcelona. Ariel.
• BERGONZI, Juan Carlos. Redacción Periodística:
taxonomía de conceptos, cap. 1, Roca Fadecs, Junio 2002
• BERGONZI, Juan Carlos. Redacción Periodística:
taxonomía de conceptos, cap. 2, Roca Fadecs, Septiembre
2002
• CASASUS, Josep Mª / NUÑEZ LADEVEZE, Luis (1991).
Estilo y géneros periodísticos. Barcelona. Ariel
Comunicación.
• CAMPS, Sibila/PAZOS, Luis (1994) Así se hace periodismo.
Buenos Aires. Beas Ediciones.
• COLOMBO, Furio (1997) Ultimas noticias sobre el periodismo.
Barcelona.
• GARGUREVICH, Juan (1982) Géneros periodísticos.
Quito. Ed.Belén
• MARTINEZ ALBERTOS, José Luis.(1974) Redacción
Periodística Los Estilos y los Géneros en la Prensa Escrita.
Barcelona, ATE.
• MOMPART, Josep L. /Marín Otto (1999) Historia del
periodismo universal. Madrid.Síntesis.
• PEÑARANDA Raúl U. "Géneros Periodísticos:
¿qué son y para qué sirven?". Sala de
Prensa 26. Diciembre 2000. Año III, Vol.2
• QUESADA, Montserrat.(1984) La entrevista, obra creativa.
Mitre. Barcelona,
• RAMONET, Ignacio. "Los periodistas están en vías
de extinción". En www.saladeprensa.org
N° 46. Agosto de 2002.
• ROST, Alejandro (2001a). La construcción de la actualidad
en el periódico digital. Qué participación tiene
el lector: la interactividad y el hipertexto. Doctorado en Periodismo
y Ciencias de la Comunicación. Universidad Autónoma de
Barcelona.
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA
• ARFUCH, Leonor (1995) La Entrevista, una invención
dialógica. Barcelona. Paidós.
• BASTENIER, Miguel Angel (2001) El Blanco Móvil. Curso
de Periodismo. Madrid. Santillana
• DEL RIO REYNAGA, Julio (1991) Teoría y Práctica
de los Géneros Periodísticos e Informativos. México.
Diana
• DIARIO CLARIN (1997) Manual de Estilo. Buenos Aires.
Grupo Clarín
• DIARIO LA NACION (1997) Manual de estilo y ética
periodística. Buenos Aires. Espasa.
• DIARIO EL PAIS (1990) EL PAIS, libro de estilo. Madrid.
Ediciones El País.
• GOMIS, Lorenzo (1997) Teoría del Periodismo. Cómo
se forma el presente. Barcelona. Paidós.
• HALPERIN, Jorge (1985) La entrevista periodística.
Buenos Aires. Paidós
• MARTINI Y LUCHESSI (2004) Los que hacen la noticia.
Bs. As. Biblos.
• RODRIGO ALSINA, Miquel (1989) La construcción de
la noticia. Barcelona. Paidós.
• CABRERA, Ma. Angeles (2000) La Prensa on line. Barcelona.
CIMS.
• WIÑAZKI, Miguel (Comp.) (2000) Puro Periodismo.
Buenos Aires. Ed. de Belgrano
CONDICIONES DE ACREDITACIÓN Y EVALUACIÓN
Alumnos regulares
• 80 por ciento de los trabajos prácticos aprobados
• 80 por ciento de asistencia
• Aprobar dos parciales teórico prácticos
• Evaluación en mesas o aprobación por promoción.
Alumnos libres
• Solicitar una entrevista con el profesor
• Cumplimentar el plan de trabajos prácticos estipulado
por la cátedra.
• Responder por escrito a un cuestionario sobre bibliografía
de la asignatura.
• Evaluados positivamente los pasos enunciados el profesor habilita
al alumno para presentarse en los tribunales examinadores establecidos
por la Facultad.
UNIVERSIDAD
NACIONAL DEL COMAHUE
Facultad de Derecho
y Ciencias Sociales
Departamento de Ciencias de la Información y Comunicación
Social
Área: Periodismo
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